为深入贯彻党的二十大精神，落实国家关于基础教育改革发展的系列部署，围绕“深入推进内涵建设项目研究 着力培养幸福成长时代新人”主题，立足立德树人根本任务，全面推进新课程改革和教育教学化转型，深入区域基础教育重大内涵项目建设，苏州工业园区文景幼儿园于2024年6月28日面向全体教师进行了基础教育内涵建设研修活动。

本次研修活动首先围绕“勇于创新 砥砺前行”来介绍园区开发建设的30周年，教师发展中心主任叶鹏松分别从项目研究情况概述、项目研究重要进展、项目研究后续工作三个方面展开园区内涵建设项目工作的汇报。

其次，教师发展中心研训员王晓峰进行了“跨界融创：初中数学跨学科学习实践模式探索”专题讲座，以核心素养为导向，往“内”走出数学探究活动，往“外”立足学科解决现实问题。

再次是方洲小学党总支书记王水丽的“学为中心：课堂教学方式变革的思与行”和景城学校陈雅婧老师的“数据循证：人工智能赋能课堂教学评价的成长实践”，两位老师通过生动的事例、精确的数据，向我们展示了园所内涵建设的实践成果。同时提出的智慧教育对教学方式、课堂评价的应用，可操作性强，让老师们受益匪浅。

接着，教育局政宣处副处长蔡罗蕊进行“看见成长：数字赋能学生综合素质评价的园区探索”讲座，强调了综合素质评价的重要性，同时提出评价驱动教育变革精细化、精准化的要求。

最后，教师发展中心培训处主任潘德顺就“赋能成长：教育数字化转型背景下的教师专业发展评价”专题做详细阐述。提出把师德师风作为评价教师的第一标准，努力开辟教育发展新赛道，不断汇聚教育发展新动能，致力于构建“立德树人、幸福育人、智慧赋能”的区域教育新生态。 

通过本次研修活动，文景幼儿园的老师们纷纷表示对新课程改革和教育数字化转型都有了更新的认识。我园将不断提升园所的办学品质，深入感悟内涵项目在教育高质量方面的引领作用，推动文景幼儿园课程改革进程向更广阔的领域迈进。