为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高区域活动质量，提升教师组织指导能力，推动园内区域活动深入开展，4月18日下午，文景幼儿园特邀苏州市教科院戈柔老师莅临进行班级区域活动指导。作为区域交流项目组的尚城幼儿园、跨塘中心幼儿园、至和幼儿园也派出代表老师参与此次研讨活动。

本次活动，由文景幼儿园归老师进行主持。首先，归老师向戈柔老师、区域交流项目组老师简洁介绍我园区域活动发展的整体情况。

随后，戈柔老师及区域交流项目组老师在曹园长、归老师等人陪同下，进入班级实地察看。班级教师轮流详细介绍班内区域活动的思考及布置，以便戈柔老师等一行人察看、了解、点评。

实地察看结束后，戈柔老师、区域交流项目组老师、园内老师等人共同移步于园内四楼会议室展开交流探讨。会议中，戈柔老师、区域交流项目组老师，明确指出班级区域活动与幼儿生活联系不紧密等系列问题。

针对问题，曹园长及园内老师不断思考、交流，表达自己的思考及想法，得到了戈柔老师的指导与建议，为后续区域活动更好的开展奠定了基础。 

最后，归老师对此次活动进行总结，表达对戈柔老师莅临指导的感谢。此外，曹园长也与戈柔老师相约5月中旬，再临园所进行指导。

此次专家莅临指导，点明园所区域活动创设过程中存在的问题，指明了园所区域活动后续调整修改的方向。园所听取专家建议，围绕幼儿生活，调整班内区域活动，促进幼儿全面发展。